Главная / Готовые домашние задания (ГДЗ) / 9 класс / Биология / Пасечник, Каменский / Глава 9. Организм и среда Задание: §9.3. Экологические ресурсы


Ответ на Глава 9. Организм и среда Задание: §9.3. Экологические ресурсы
Готовые домашние задания (ГДЗ) Биология Пасечник, Каменский 9 класс

Учебник, Пасечник, Каменский, 2007 - 2014

Биология

9 класс

Учебник

Автор: Пасечник, Каменский

Изд.: Дрофа

Год: 2007 - 2014

<< Предыдущее Вернуться к списку Следующее >>

Вопрос 1. В чем состоят отличия между поня­тиями «условия» и «ресурсы»?

Ресурсами называют вещества и энер­гию, вовлекаемые организмами в процес­сы их жизнедеятельности. Ресурс (в отли­чие от условий) может расходоваться и ис­черпываться. При этом один и тот же фактор, например солнечное излучение или влажность, может рассматриваться и как условие, и как ресурс.

Вопрос 2. Перечислите известные вам виды ресурсов животных и растений.

Среди важнейших ресурсов животных и растений следует назвать энергетиче­ские и пищевые. Эти ресурсы определен­ным образом взаимосвязаны друг с дру­гом.

Для зеленых растений единственным ис­точником энергии, которую они могут ис­пользовать в процессах жизнедеятельнос­ти, служит солнечное излучение. Часть по­глощенной энергии может участвовать в процессе фотосинтеза. Помимо лучистой энергии в процесс фотосинтеза вовлекают­ся диоксид углерода и вода, вступающие между собой в сложные взаимодействия.

Важным видом пищевых ресурсов для растений являются элементы минерального питания, которые извлекаются из почвы (если растение наземное) или из воды (если водное). К ним относятся азот, фосфор, сера, кальций, магний, железо и др.

Для животных пищевые ресурсы явля­ются основным источником органиче­ских веществ, энергии и минерального питания.

Bon рос 3. Может ли тот или иной вид ресурса являться лимитирующим фактором?

Разумеется, может, если его количество выходит за границы минимума.

Вопрос 4. Перечислите животных со сходны­ми видами пищевых ресурсов.

Животных по сходству пищевых ресур­сов можно сгруппировать в определен­ные группы, например растительноядные (саранча, майский жук, перепел, коала и др.) и плотоядные (паук-крестовик, пус­тельга, белый медведь).